内容・概要
学校では「理科の時間がつまらない、わからない」という子どもたちが増えています。
こうした、今日の問題点をさぐり、創造的な実践と理論をささえる自然科学教育の専門誌が「理科教室」です。
1958年創刊以来、編集委員は学校現場の教員によって構成され、現場での実践を大切にしながら、すべての子どもに保障すべき自然科学教育の内容を明らかにしようと編集にあたっています。
毎号、子どもがいきいきする授業づくりのための実践と理論、実験観察等の情報を提供しています。
【目次】
●巻頭エッセイ お父さん、何やってんの? 阿部 武德
●巻頭口絵 地下水を利用した環境共生型水族館 羽生 純
●ここがポイント!理科の授業
小学校6年 てこのはたらき 木村 匡司
実践記録 小学校4年 体のつくりと運動 野末 淳
小学校5年 植物の発芽と成長 箕輪 秀樹
●特集 海水温の上昇と地球温暖化を考える
主張 今おきている現象を理解する力を 斎藤 公光
・1 気候危機:激増する異常気象!なぜ? 立花 義裕
・2 もっと知りたい気象学 気候変動編 佐藤 敦子
・3 5年「天気の変化」の実践 空気中にある水蒸気から天気の授業を考える 長江 真也
・4 中学校理科2年 気象学習は雲のでき方を中心に1学期に 田中 新治
・5 土壌動物を調べてみよう 荒 誠
●いきわく!物理 スリンキーの波であそぼう 村田 了祐
●理科教師日記 いわて花巻大会に参加して 前田 幸司
小学校3年 「音」の授業に取り組んでみて 古舘 梓弓
リオデジャネイロの日本人学校に3年間勤務して 藤澤 義栄
●科教協創立70周年記念企画 科教協創立70周年に寄せて 竹下卓伸
●行ってみよう科学探険 石川県自然史資料館 竹上 勉
●読者のひろば
●理科サークル東西南北
●科教協だより「思いがけない教え子との出会い」 篠崎 勇
●読書室「虫のからだ 4 『あし』」
●読書室『臨教審「生活科」をのりこえる授業』
●教育情報「中教審のワーキンググループが教育の画一性を批判」 石渡 正志
●次号予告・編集後記
●投稿募集
●科教協設立70周年記念企画ご紹介
